PREPAREN EL ESCENARIO PARA HABLAR (O al menos para "estar") CON NUESTROS HIJOS ADOLESCENTES:
a) Inicien un rompecabezas, o armen un carro deportivo, hacer una una bufanda o una pulsera... y que se puedan dejar en la mesa del comedor principal (que no se usa) o en la sala, para que en momentos libres se pongan hacerlo.
b) Elijan un programa de televisión que a dos o tres de la familia les gusten y "pongan cita" para verlo (sean flexibles si no es el que más les interesaría a ustedes pero también hagan acuerdos con algún programa que les guste a los dos).
c) Establezcan un día fijo de ver películas: vayan al cine (un horario que no sea quizás tan popular para que sus hijos se sientan libres de ir con ustedes) o renten una película, pidan pizza. Si creen que esta actividad puede ser mejor aceptada si invitan un amigo comiencen con esa opción porque posiblemente la siguiente vez no sea necesario que haya otro amigo.
d) Promuevan el estar en silencio juntos, dejen que cuando ustedes están cocinando o trabajando en alguna actividad de la casa, ellos se queden ahí aunque no necesariamente hablen con ustedes. Hagan de vez en cuando comentarios.
NO TRATEN QUE ESTOS EVENTOS, SEAN EVENTOS DE COMUNICACIÓN ABSOLUTA, pero intenten promoverlo como eventos sencillos, simples y cortos. Piensen que por más sencillos que parezcan podrán servir como momentos para aprender a observarlos, aprender un poco de sus intereses y conocerlos en el silencio de compartir una actividad.
No esperen una respuesta inmediata denle tiempo y no desistan.... porque ESTE PODRÍA SER EL PRIMER COMIENZO.
a) Inicien un rompecabezas, o armen un carro deportivo, hacer una una bufanda o una pulsera... y que se puedan dejar en la mesa del comedor principal (que no se usa) o en la sala, para que en momentos libres se pongan hacerlo.
b) Elijan un programa de televisión que a dos o tres de la familia les gusten y "pongan cita" para verlo (sean flexibles si no es el que más les interesaría a ustedes pero también hagan acuerdos con algún programa que les guste a los dos).
c) Establezcan un día fijo de ver películas: vayan al cine (un horario que no sea quizás tan popular para que sus hijos se sientan libres de ir con ustedes) o renten una película, pidan pizza. Si creen que esta actividad puede ser mejor aceptada si invitan un amigo comiencen con esa opción porque posiblemente la siguiente vez no sea necesario que haya otro amigo.
d) Promuevan el estar en silencio juntos, dejen que cuando ustedes están cocinando o trabajando en alguna actividad de la casa, ellos se queden ahí aunque no necesariamente hablen con ustedes. Hagan de vez en cuando comentarios.
NO TRATEN QUE ESTOS EVENTOS, SEAN EVENTOS DE COMUNICACIÓN ABSOLUTA, pero intenten promoverlo como eventos sencillos, simples y cortos. Piensen que por más sencillos que parezcan podrán servir como momentos para aprender a observarlos, aprender un poco de sus intereses y conocerlos en el silencio de compartir una actividad.
No esperen una respuesta inmediata denle tiempo y no desistan.... porque ESTE PODRÍA SER EL PRIMER COMIENZO.
