Mariana Leñero
  • Home
  • Blog Mariana
  • Blog
Únete a la conversación con Mariana

Una forma diferente de entender y apoyar juntos el TDAH

10/14/2013

0 Comments

 
UNA FORMA DIFERENTE DE ENTENDER Y APOYAR JUNTOS EL TDAH
Muchos padres que me han pedido ayuda porque se les ha diagnosticado a sus hijos con TDAH y se enfrentan al problema como si fuera una sentencia de muerte. Efectivamente es un reto difícil de afrontar pero NUNCA una condena.

Estos son los puntos que yo considero como ejes principales para tomar en cuenta al querer entender y apoyar los problemas de atención, y conducta asociados al TDAH:
Los niños y jóvenes con TDAH:
• Deben estar conscientes de que sus dificultades no cambian el amor que se les tiene, pero necesitan trabajar, a diferencia de otros niños, en la forma en como enfrentar estos problemas. Es decir no sirve de nada negar el problema es mejor hablar sobre éste con seguridad y esperanza, sin que la forma de abordarlo lo etiquete como un problema imposible de enfrentar (porque no lo es). Vean el post que se publicó anteriormente sobre una definición práctica del TDAH que puede ayudarles a hablarlo con ellos.
• Necesita de padres y maestros que no se sientan amenazados por lo que dirán los demás, sino padres y adultos informados y que tienen un plan para poner en práctica estrategias y aprender juntos y cometer errores reconociéndolos. Es decir es un reto que nos hace diferentes y nos hace especiales, pero hermosamente e inquietamente especiales.
• Los niños y jóvenes con TDAH pueden atender pero no siempre lo que deben de atender. Por lo que necesitan pistas y práctica para cambiar de lo que ellos atienden con lo que demanda el exterior.
• Saben y muchas veces más que los demás, pero no siempre tienen ordenado lo que saben o se encuentran demasiado activos para demostrarlo
• Si entienden pero hay que saberles preguntar de diferentes formas.
• Si pueden mantenerse quietos pero necesitan estar conscientes de que pueden.
• Si pueden cambiar pero necesitan estrategias.
• Si pueden tener control de su atención y de sus acciones, pero necesitan aprenderlo, practicarlo, practicarlo y practicarlo.
Y para esto se creo activibox.com una página creada por un equipo de especialistas independientes que quieren forman una comunidad que comparta y se sienta guiada de forma personal en el apoyo que necesitan los niños y sus familias para poner en práctica estas estrategias. Esperamos que nos conozcan y crean en este nuevo proyecto.
Los esperamos, nuestro compromiso es acompañarte y guiarte en este apoyo www.activibox.com
 

0 Comments

Octubre: mes para tomar conciencia sobre el TDAH

10/1/2013

0 Comments

 
OCTUBRE: MES PARA TOMAR CONCIENCIA SOBRE EL TDAH: (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad)
Les comparto este hermoso y poderoso documento de Ruth E. Harris Northnew (Reading Clinic)
Estoy segura que ayudará a todos: padres, maestros, terapeutas y especialistas a tomar conciencia sobre qué necesitan y que sienten los niños con TDAH.
DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO
CON T.D.A.H.
¡AYÚDAME A CONCENTRARME!
Por favor, ayúdame a través del sentido del tacto, necesito contacto y movimiento corporal
NECESITO SABER QUÉ VIENE DESPUÉS
Por favor dame un ambiente estructurado donde haya una rutina confiable, avísame con anticipación si va a haber algún cambio
ESPERA, TODAVÍA ESTOY PENSANDO
Por favor, déjame ir a mi propio ritmo, si me apuras me confundes
ESTOY ATASCADO, NO PUEDO HACERLO
Por favor ofréceme opciones para la solución de los problemas
¿ESTÁ BIEN? ¡NECESITO SABERLO AHORA!
Por favor dame información concreta e inmediata sobre cómo lo estoy haciendo
¡NO LO OLVIDÉ, PARA EMPEZAR NO LO OÍ!
Por favor dame las instrucciones una a la vez, y pídeme que te repita lo que dijiste
¿YA CASI TERMINO?
Por favor asígname trabajos cortos con metas a corto plazo
¿QUÉ?
Por favor, no me digas “ya te lo he dicho”. Dímelo otra vez en otras palabras,
dame una señal, una clave. ¡Dibújalo!
YA SE, TODO ESTÁ MAL ¿NO ES CIERTO?
Por favor felicítame por mis éxitos parciales, prémiame por el auto mejoramiento
y no sólo por la perfección
PERO ¿POR QUÉ SIEMPRE ME GRITAS?
¡Por favor cáchame haciendo las cosas bien! Felicítame y acuérdate de mis
cualidades cuando tenga un mal día
RECUERDEN: Existen muchos Mitos sobre el TDAH que confunden y no nos permiten realmente hacer un diagnóstico certero y ofrecer la ayuda que se necesita; ya sea porque el chico no lo tiene pero sus conductas están siendo respuestas a otros problemas igual de importantes que requieren atención y por otro lado, a que sí tienen este Trastorno pero por el hecho de que se dice que "es inventado y no existe" no se le ofrece la ayuda que necesita.
Lo más importante es mantenernos informados y a la vez poder ofrecerle apoyo con estrategias y manejo escolar y familiar adecuado. Por eso nuestro equipo de especialistas creamos ActiviBox.
Pueden obtener información sobre lo que quieren saber del TDAH: http://www.activibox.com/…/definicion-practica-trastorno-p…/ y a la vez para recomendarles actividades y estrategias específicas http://www.activibox.com/
 

0 Comments

    Autor


    Archivo

    March 2016
    October 2015
    July 2015
    October 2014
    November 2013
    October 2013
    September 2013
    August 2013
    June 2013
    May 2013
    April 2013
    March 2013
    February 2013
    January 2013
    December 2012

    Categorias

    All

    Visita ACTIVIBOX.COM
    Picture
    Contacta a Mariana en:
    comunidad@activibox.com
Powered by Create your own unique website with customizable templates.