18 de enero de 2013
Una estrategia de memoria para niños, jóvenes y adultos.
Elije un procedimiento o una imagen que usas constantemente o que reconoces fácilmente, por ejemplo los posters o pinturas de tu cuarto, una receta de cocina que continuamente, la forma en cómo te pintas o te vistes siempre, tu número de teléfono, etc. Esta imagen o procedimiento va a convertirse desde ahora en tu recorrido mental para recordar lo que necesites. Imagina que cada punto que tengas que aprenderte es una imagen de ese recorrido. Sólo tienes que ir uniendo los puntos con un recorrido lógico. De esta forma no se te olvidarán los elementos que quieras recordar si sigues el recorrido (los apuntes, una dirección, un teléfono, un trabajo para entregar). Puedes creer que es difícil pero prueba y practica por unos días, puede ser que esta estrategia acabe siendo la estrategia de memoria que te acompañe toda la vida.

Una estrategia de memoria para niños, jóvenes y adultos.
Elije un procedimiento o una imagen que usas constantemente o que reconoces fácilmente, por ejemplo los posters o pinturas de tu cuarto, una receta de cocina que continuamente, la forma en cómo te pintas o te vistes siempre, tu número de teléfono, etc. Esta imagen o procedimiento va a convertirse desde ahora en tu recorrido mental para recordar lo que necesites. Imagina que cada punto que tengas que aprenderte es una imagen de ese recorrido. Sólo tienes que ir uniendo los puntos con un recorrido lógico. De esta forma no se te olvidarán los elementos que quieras recordar si sigues el recorrido (los apuntes, una dirección, un teléfono, un trabajo para entregar). Puedes creer que es difícil pero prueba y practica por unos días, puede ser que esta estrategia acabe siendo la estrategia de memoria que te acompañe toda la vida.

EN EL CARRO.... APOYEN LA ATENCION, MEMORIA, CONTROL Y LENGUAJE.... ¿Por qué no jugamos a formar la cadena de palabras más grande cuando vamos en el carro?
Uno tiene que decir una palabra y el otro tiene que formar otra palabra con la última letra o con la última sílaba de la palabra que se dijo. Si quieren apoyar la memoria también pueden pedir que vayan recordando cada palabra que se va diciendo. Pongan reto por viaje, a ver si entre todos recuerdan y forman cada vez más palabras. Inclusive pueden preguntar si se acuerdan de las palabras jugadas un día anterior... Motiven que a sus hijos se les ocurran otras variaciones y pueden compartirla aquí con nosotros!!!!. Ah!!! y esto sirve para niños chicos, medianos y adolescentes. Si a los grandes si les parece "aburrido o cosa de niños" rétenlos a que lo hagan con palabras asociadas a las canciones de moda.
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